有人釣魚，是為了飽腹一頓；有人釣魚是為了挑戰冒險；有人釣魚，是為了逃避繁世；有人釣魚，那是心之所往。不管出於何種初衷，他們最後都會為之瘋狂，不斷修道，得意忘形。説了那麼多，就是想告訴釣友們一個不變的定律：幾乎每一個熱愛垂釣的朋友，對如何釣到魚都要下一番工夫進行研究。從網站、書本、老釣友、微信公眾號等不同的途徑進行學習探討，包括學習釣具的使用，釣組的調整、餌料的配製、天氣因素的影響、魚的生理習性等等眾多方面。仔細想來，釣個魚竟然涉及到眾多的學科，包括：管理學、氣象學、生物學、動物營養學、流體力學、材料學、數學、物理學、運動力學、水利、地理學、文學、機械製造、化學、體育學等等。
1.先説的是管理學，這個對上班一族影響最大。上班一族垂釣只能利用節假日時間。每到週一上班，就開始盼着什麼時候週末才能到來，今也盼，明也盼，不能出釣，就經常整理釣具。上班期間要想去釣個魚，還得算計着怎麼和同事調個班；即使偷偷去釣，還要防止被領導發現。一般釣魚人對單位的管理制度研究得是最透徹的，目的就是為能去釣會魚。
2.再説一下氣象學，研究天氣可以説是每個釣友的必修課，主要了解天氣因素對魚類活動的影響和對釣友出行的影響。當有空閒時間能去垂釣了，釣友們便開始關心第二天的天氣了。拿出手機，查看天氣預報APP，看到底是晴天還是陰天，有沒有雨；風向怎麼樣，南風還是北風；氣壓如何？是高還是低；温度如何，温差怎麼樣等等，這些因素對垂釣有什麼影響，在出釣前都要搞清楚。如果是西南風，温度又高，氣壓又低，釣友就會很恢心，好不容易盼到休息日，竟然是這個天氣。不過即使天氣很不好，也不會影響第二天的出釣，能到水邊坐一坐也一樣可以解毒。
3.下面再説説物理學。到了釣場，首先要調整釣組，釣組的調整就涉及到物理學中的力的平衡、浮力、重力等等。浮漂的浮力與鉛墜的重力相等時，釣組達到力的平衡。如果鉛墜太重大於漂的浮力，釣組就太鈍。釣組的調整追求的就是力的平衡，當魚吃餌打破這種平衡時，浮漂就會有反應，釣友就會起竿了。
4.生物學是垂釣涉及的重要學科，釣魚人主要是要了解魚的生理習性。魚類即有共同的習性，又有不同的習性。共同的習性主要有：趨温性，魚是變温動物，喜歡温度適宜的地方，“冬釣暖，夏釣陰”説的就是這個理；趨食性，魚會到食物豐富的地方聚集，這也是釣魚人能誘釣到魚的主要原因；
另外魚還的安全性的需要，喜歡在水下有障礙物及水草的地方藏身等等，釣魚不釣草，等於瞎胡跑。另一方面，不同的魚種生理習性也有不同。首先生活的水層不同，有的生活在水的底層，如鯉魚、鯽魚；有的生活在水的中層，如草魚；有的生活在水體的上層，如鰱鱅魚。其次是吃餌的愛好不同，有的是雜食性，如鯉魚、鯽魚；有的是肉食性，如黑魚、鮎魚；有的卻是食草的，如草魚、鯿魚。第三是吃的方式不同，有的兇猛，如黑魚；有的文靜，如鯽魚，有的濾食，如鰱鱅魚等等。這些內容都是涉及到生物學科的。
5.動物營養學也是要了解的，而且非常重要。魚在什麼時候需要什麼營養，什麼時候喜歡吃暈餌、什麼時間喜歡吃素餌，這涉及到餌料的配製和使用。知道了這些就可以有針對性地進行配餌用餌。比如，春天是魚繁殖的季節，開春時，為了使腹中的魚籽發育好，魚需要大量的蛋白質，這時候的魚就喜歡吃暈餌。釣友們春天垂釣大都用紅蟲蚯蚓等含蛋白質高的餌料。這個就關連動物營養學。
6.運動力學也是可用到的。如何準確拋竿涉及它；魚吃餌牽引釣組運動，涉及它；抬竿中魚、起魚涉及它；中大魚後，如何巧妙把魚遛翻，也涉及它。運動力學幾乎涉及整個垂釣活動的方方面面。
7.魚竿、魚線、浮漂、魚鈎是什麼材料製作的，這些都涉及到材料學，不可不瞭解。一把稱心的魚竿、一支中意的浮漂，它是什麼材料做的，性能如何，用起來是不是得心應手，可能是每一個釣友都不會忽視的。所有的釣具都涉及到材料學。
8.釣魚是一項體育運動，當然涉及體育學了。它包括競技釣和休閒釣。規模不同的各類正規的釣魚比賽經常舉行，它有詳細的比賽規則，是體育學的重要分支。
其它的流體力學説的是流水和靜水之別；水利、地理學説的是釣場；機械製造説的是各類輔助釣具的製作；化學涉及小藥的製作運用；文學説的是如何寫寫釣魚故事、趨事分享給釣友們。等等這些這裏就不再詳述，等待釣友們加以補充。
